首页  »  基本技术  »  守门员技术 » 足球守门员抛掷球技巧训练方法视频
共 4 部
人气:加载中...

足球守门员抛掷球技巧训练方法视频

【1】肩上掷球时,两腿要半屈,并前后开立,单手持球,五指自然张开,屈臂后引,举球过肩,随之快速摆臂和收缩腰、腹,用力向前掷出。 【2】勾手掷球时,单手持球于体侧,两脚前后开立,用力勾手摆臂,将球掷出。这种掷球的特点是速度快,反击力强。 【3】掷地滚球时,两脚前后开立,单手持球,单臂下垂,快速由体后向前摆动。最后用手指推球,使球沿地面滚出。

                  足球守门员技术新发展  

  随着足球规则的不断发展,足球比赛对守门员的要求越来越严,守门员技术的好坏对全队起着决定性的作用;防守时,他是最后一道


防线,不让对方射门得分;进攻时他是指挥全队的核心。

  现代足球规则不允许同队队员用脚回传给守门员,这样就要求守门员不仅要有良好的技术,还要有清醒的头脑。过去往往守门员的活


动范围局限在禁区内,现在守门员的活动范围里跨出禁区,且可大脚解围。

  守门员是全队最后一道防线。他不但要把守住自己的球门,还要指挥其它防守者如何加强防守。进攻时他又是指挥全队的总指挥。

  现代足球的发展,对守门员的要求越来越全面。他既要有全面的技术作保证,又要有指挥全队比赛的能力,所以一个队守门员技术的


好坏,直接影响着全队的比赛。

  可以说:现代足球比赛,也是检验守门员技术是否全面的综合体现。

守门员技术教学目标


  1、使学生熟练掌握守门员的基本技术

  要求在学生学习守门员技术时,要认真地学习每一个技术环节,尤其是要更加熟练地掌握扑接球技术,在学习和实践时要反复体会动


作要领,只有这样才能把守门员技术掌握得更加牢固。

  2、培养学生勇猛顽强的意志品质

  作为一个守门员,既有技术,又有危险,因此在比赛中往往是众多的进攻者脚下扑接各种来球,这样就要求守门员不仅要有全面的技


术,还要有勇猛顽强的意志品质,要求学生在学习守门员技术时,发扬勇猛顽强,不怕苦的精神。

  3、培养学生不怕苦、不怕累的作风

  守门员要扑接各种来球,身体要直接接触地面,往往全身是泥和土,这样就要求学生在学习时端正思想作风,认识到守门员技术在全


队的重要性,培养他们敢字当头,吃苦耐劳的好作风。

  4、发展学生的全力素质

  对守门员的要求是全力素质必须协调,在学习中,要全面发展守门员的综合素质,尤其是下肢力量更为重要。

  5、使学生掌握守门员技术的基本理论知识以及守门员技术的教学方法

  使学生学习守门员技术的选位、扑接球、拳击球、托球、手抛球及踢球的基本理论知识及守门员技术的一些教学方法。


守门员技术教学方法


  (一)教学顺序

  在守门员技术教学中,接球应当作为技术的核心,其它都要围绕着接球进行组织安排。在具体教学中,一般按照准备姿势、接球、移


动、选位和扑接球、击球、托球、抛球和踢球的顺序进行。

接球的教学顺序在安排时还应参照以下几个方面:

  (1)从守门员接球时所处的状态和来球的关系考虑,在可按照先静止、后移动;先正面、后两侧;先原地、后跳起的顺序进行。

  (2)从动作的难易程度考虑,可按照平高球、低平球、地滚球和高空球的顺序进行。

  (二)教法步骤

  1、讲解示范

  具体步骤与方法:

  (1)准备姿势在比赛中的作用极为重要,应作为讲解内容的重点。动作方法比较简单,可采用边讲解边示范的方法

  (2)初学接球时,要从接球动作方法的分类开始讲起。然后根据射门来球的不同高度,集中讲解接球手势的种类与用法。多与示范结


合进行,最后再讲具体的接球方法和注意事项。

  (3)选位是为有效地封堵对方射门角度,缩小防守面积的主要手段,讲解时要进行分析对比,可与示范结合进行。

  (4)扑接球首先应讲解运用时机、动作方法,对初学者应先示范讲解身体倒地方法,再讲扑球的方法,最后提出避免受伤应注意的问


题。

  2、组织教法

  练习步骤:

  (1)准备姿势与移动可先采用模仿性练习,再结合接球进行实践性练习。

  (2)接球应先依手形的模仿动作和手形反复变换的练习,然后再从距离、力量、方向和练习形式(手抛或脚踢)的变化中组织练习。

  (3)扑接球可先作倒地模仿接球的练习,再作把球放置在适合扑接球的地点,原地半蹲、跨地、坐地作扑接球的练习;最后可采用手


抛球或轻踢的方式在垫子上或沙坑里以及球门的中央进行扑接球的练习。

  (4)击球可按托击自己抛起的球;托击对方抛来的球和托击对方射球的步骤进行。  

  注意事项:

  (1)在各种接球技术的练习中,要求学生必须按正确的准备姿势、脚步移动进行练习。

  (2)在守门员技术练习中,要强调判断的准备性、动作的实效性。

  (3)接球练习时,要提醒学生再接球的同时,注意挡球和保护球。

  (4)扑接球练习时,要善于发现各种不安全的因素,以保证练习效果和防止伤害事故。

  (5)在场地设备条件允许下,各种练习都应尽量结合球门效果较好。

  (三)守门员技术

  守门员是全队的最后一道防线,他的主要任务是不让对方将球射入本方球门,守门员要善于观察全局,起到协助指挥全队防守和进攻


的作用,并且随时注意比赛发展情况,力争扩大自己在罚球区内的防守范围,以便尽早截获各种来球,并快速及时地把球传到有利于进攻


的位置上,组织发动进攻。

  足球攻守矛盾的焦点是射门得分和极力阻挠射门进球,双方在罚球区和球门前的争夺最为激烈。因此守门员一定要沉着冷静并应具有


顽强的意志,勇敢的战斗作风,快速敏捷的反应能力、良好的身体素质、全面熟练的守门员技术和较高的战术意识。

守门员技术有位置选择、准备姿势、移动、接球、扑球、拳击球、托球、掷球和踢球。

  1、位置选择

  守门员为了守球门,首先要选择正确合理的位置。位置的选择应根据对方的射门角度来决定。一般情况下应站在两球门柱与射门时球


所处的位置所形成的分角线上。当对方劲射时,守门员应靠前些,这样可以缩小射门角度。在对方远射时可适当前移,但要防备对方吊球


。当球向中场或前场发展时,守门员可前移到球门区线附近,并根据球的发展及时调整自己的位置,当对方在中场直接插入突破时,守门


员应抓好时机及时出击截球。

  2、准备姿势

  两脚左右开立,约同肩宽,两腿自然弯曲并稍内扣,脚跟稍提起,身体重心落在前脚掌上,上体稍前倾。两臂于体前自然弯曲,两手


五指自然张开,掌心相对,两眼注视来球。

  3、移动

  守门员为了更好地堵截和接住对方的传球和射门,必须根据对方射门前球和人的位置变化而相应调整自己的位置,向左右调整位置移


动,一般采用侧滑步和交叉步。

  (1)侧滑步:一般是在接两侧射低平球时,可采用侧滑步移动,使身体正对来球,向左(右)侧滑步时,先用右(左)脚用力蹬地,左(右


)脚稍离地面并向左(右)滑步,右(左)脚快速跟上,两眼注视来球。

  (2)交叉步:一般是在接两侧高球或扑接球时,为了更便于蹬地跃起,多采用交叉步。

  4、接球

  接球是守门员最主要的技术,包括接地滚球,接平直球、接高空球等内容。

  (1)接地滚球:有直腿式和单腿跪撑式两种。

  ①直腿式接球:两腿自然张开,脚尖正对来球,上体前倾,两臂自然下垂,两小手指靠近,手掌对球稍前迎,两手接球的后底部,在


手触球的一刹那,立即后引、屈肘、屈腕、两臂靠近将球抱于胸前。

  ②单腿跪撑式接球:身体正对来球,两腿前后开立,前腿弯屈支撑身体重心,后腿跪立,膝盖接近地面并靠近前脚脚踵。上体前倾,


手臂下垂,手掌对准来球,稍向前迎,两手接球的后底部。在手触球的一刹那,两手后引,屈肘屈腕,两臂靠近将球抱于胸前,然后起立


  (2)接平直球:平直球又分为低于胸部和与胸齐肩的两种平直球。在接法上有所不同。

  ①接低于胸部的平直球:身体正对来球,两脚左右开立,上体稍前倾,两臂下垂并屈肘前迎,两手小指相靠,手掌对球,当手触球的


一刹那,两臂后引并屈肘,顺势将球抱于胸前。

  ②接齐胸高平直球:身体正对来球,两臂屈肘并稍上举,两拇指相靠,手掌对球,当手触球时,手腕和手指适当用力,同时屈臂后引


,翻掌将球抱于胸前。

  (3)接高空球:当判断好球在空中运行路线和确定接球点后,迅速移动并跳起,两臂上伸迎球,两手拇指相靠,手掌对球,当手触球


时,手腕和手指适当用力将球接住,同时屈肘回缩并下引,顺势翻掌将球抱于胸前。

  5、扑球

  守门员来不及用其他接球动作时,常采用扑球动作把球接住,扑球是守门员技术中难度较大的技术动作。

  (1)扑两侧的低球:如扑侧低球时,右脚迅速蹬地,左腿屈膝向左跨出一步,身体左倒,左脚着地后,随着用小腿、大腿、臀部、上


体和手臂的外侧依次触地,同时两臂向球伸出,左手掌心正对来球,右手在左手前上方,两拇指靠近,两手腕稍向内屈,触球后把球收回


胸前,然后立即站起。

  (2)跃起扑侧面地滚球:来球离守门员较远时,可用这样扑球方法,扑球时,两膝弯屈,身体重心下降,在身体向扑球方向侧倒的同


时,同侧脚用力蹬地跃出,身体展开,两臂自然伸出,两手拇指靠近手指自然分开,掌心对球,向球扑去。手触球时,手指和手腕用力,


以屈肘、扣腕,翻掌的连续动作将球抱于胸前,同时屈膝团身。落地时,以小腿、大腿、臀部、上体侧面和肩外侧依次着地。

  跃出扑脚下球的动作与扑地滚球动作基本相似,但必须在对方还来不及起脚的情况下就要冲到对方跟前,并在对方起脚射门前的一刹


那或起脚射门的同时,扑到对方脚下,扑到球后,要屈膝团身保护自己和球。

  (3)扑侧面平高球:扑这种球时,身体重心先移向靠近来球一侧的脚上,同时该脚用力蹬地向侧面跃起,身体展开,两臂自然伸出,


两手拇指靠近,手续自然张开,手掌对球,当手触球时,以扣腕动作将球接住,落地时,以两手按球,前臂、肩部、上体侧面和下肢依次


着地,同时屈肘、翻掌将球抱于胸前,并屈膝团身。

  6、拳击球和托球

  在守门员没有把握接住或有对方猛烈冲力的情况下,为了避免接球脱手,可采用拳击球。拳击球有单拳击球和双拳击球两种。

  (1)单拳击球:单拳击球动作灵活,活动范围较大,击球点高,击球力量大,多用于击两侧的传中球和高另球。

  动作方法:屈肘握拳于肩前,身体跳起接近来球,在击球前的一刹那,快速冲拳,以拳面将球击向预定的目标。

  (2)双拳击球:双拳击球动作,接触球的面积大,准确性高,多用于击正面高球或平高球。

  动作方法:两臂屈肘握拳于胸前,两拳相拢,拳心相对,当跳起接近最高点即将触球的一刹那,两拳同时快速冲击,以拳面将球击向


预定的目标。

  (3)托球:托球主要在来球弧度较大,其落点又在球门横梁附近,守门员起跳接球把握性不大时运用,跳起托球的,一臂快速上伸,


掌心向上,用手掌前部击球,手触球后,将球稍往后上方托起,使球越过球门横梁。

  7、掷球

  为了争取时间组织快速反击,守门员经常把获得的球,用手掷给同队队员,掷球有单手肩上掷球,单手低手掷球和勾手掷球等方法。

  (1)单手肩上掷球:守门员在需要做较远距离的掷球时,一般采用单手肩上掷球的方法。

  动作方法:两脚前后开立,两膝弯屈,单手持球,屈臂于肩上,掷球前,持球手臂后引,同时身体随之侧转,重心移到右脚上,掷球


时,利用后脚用力蹬地、转体和挥臂、甩腕的力量将球掷向预定的目标。

  (2)单手低手掷球:单手低手掷球,由于掷出的球是沿着地面滚动,所以平稳而易接,但掷出的球力量较小适用于掷给近距离的同伴


  动作方法:两脚前后开立,两膝弯屈,单手持球于体侧,掷球前持球手臂后摆,同时身体随之侧转成侧前屈,重心移到后脚上,掷球


时,利用后脚向后蹬地和挥臂、甩腕、手指拨球的力量将球掷向预定的目标。

  (3)勾手掷球:勾手掷球能托球掷得最远,一般在需要掷给远离自己的同队队员时,可采用这种持球方法。

  动作方法:两脚前后开立,身体侧对出球方向,单手持球后引,臂微屈,同时重心移到后脚上,掷球时,后脚用力向后蹬地,同时转


体,重心由后脚移向前脚,当持球手臂由后经体侧沿弧线摆至肩上时,手指和手腕用力将球掷向预定的目标,球出手后,掷球手臂继续前


摆,上体前倾后脚向前迈出,维持身体平衡。

  8、抛踢球

  它是守门员把获得的球直接给远离自己同队队员的技术动作,抛踢球有踢自抛的下落空中球和踢自抛的反弹球两种方法,踢自抛的下


落空中球和踢自抛的反弹球的动作与脚背正面踢球基本相同。但守门员向前上方踢,要求踢得远。

守门员技术易产生错误及纠正方法


  1、易产生错误

  守门员技术易犯的错误集中地表现在接球上,概括说就是:"挡不住、接不稳、抱不住"。

  挡不住的具体表现:一是手接触不到球,二是手触到球了,但没有挡住使球飞进球门。

  接不稳的具体表现:一是在球被挡住的同时还未做出接球缓冲动作,球即脱手落地;二是在球已被挡住,由于接球方法上的错误,致


使球脱手落地,甚至造成漏球进门。

  抱不牢的具体表现主要是球本来已经接稳,而后又出现得而复失的危险情景。

  因此,在守门员技术的教学中,可按照以上提供的三种情况去发现错误。

  2、易产生错误的原因

  (1)挡不住的原因:

  ①接球前精神上没有准备;

  ②没有充分地做好接球的准备姿势;

  ③移动与选位的动作迟缓;

  ④由于判断错误而造成选位上的错误;

  ⑤拉球手型出现原则错误。

  (2)接不稳的原因:

  ①手与球接触部位不准确;

  ②缓冲动作迟缓;

  ③缓冲方向不是顺势后撤,而是双手抓球;

  ④在有对方争抢的情况下,失去身体平衡而造成接球脱手。

  (3)抱不牢的原因:

  ①思想上不重视;

  ②急于衔接下一动作。

  3、纠正方法

  守门员技术教学中出现的错误,经过分析找出原因以后,就要有针对性地采取措施进行解决,动作概念不清的重新讲解,思想上不重


视的要说服教育,方法不对的要讲清要领,动作不熟练的可降低难度,简化练习条件等。

 

介绍几种专门性练习方法


  1、扑接各种性能的球

  (1)单人练习:

  示例一:两腿跪在地上,两手持球上举,向两侧做大腿、上体、手臂依次触地的扑球练习。

  示例二:两脚左右开立,从半蹲开始向两侧倒地扑球的练习,在两侧适当的地方可以放两个球,提高练习兴趣。

  (2)双手练习:

  示例一:两人一组,一人站在另一人体侧不远的地方,双手托住球,让准备扑球的人练习扑接平接或空中球,两人交替练习。

  示例二:两人对面站立,相距5~10米,一人向另一人抛或踢地滚球、低平球、空中球和反弹球。另一人练习各种扑接球动作。

  示例三:在直径10米左右的圆内,一人站在圆心,向外抛球,另一人站在圆上沿圆周练习移动和扑接球。

  示例四:双人练习,一人抛球,另一人迅速扑接各种来球,球速和距离应不断变化。

  示例五:守门员面对球门,听教师哨音后,迅速转身扑接地滚球、手球、空中球和反弹球。

  示例六:一人踢球,守门员接各种角度的球,也可以练习拳击球。

  示例七:练习扑球点球。

  示例八:前锋突破后射门,守门员练习扑脚下球。

  (3)对墙练习:扑接从墙面反弹回来的球,练习时可以自己抛掷,也可以由另一人配合。

  (4)两人相距10米左右做接球练习,练习时另一人站在中间接各种来球。

  (5)一人练习底线传中球,守门员断接球并结合做托击球练习。

  2、扑击球练习同扑接球练习

  3、击球练习

  (1)原地或跳起练习击高拉的吊球。

  (2)原地或跳起练习击抛来的各种球。

  (3)对墙抛击反弹球或空中球。

  (4)自己抛高球,用拳向墙击去。

  (5)前锋借踢角球或高吊的传中球上前争顶射门,守门员练习单拳击球。

  4、运球和发球练习

  (1)向上抛球和地滚球练习。

  (2)守门员两人,相距20~30米,做运球、发球的综合练习。

  (3)对墙练习抛接球踢反弹球。

【1】肩上掷球时,两腿要半屈,并前后开立,单手持球,五指自然张开,屈臂后引,举球过肩,随之快速摆臂和收缩腰、腹,用力向前掷出。 【2】勾手掷球时,单手持球于体侧,两脚前后开立,用力勾手摆臂,将球掷出。这种掷球的特点是速度快,反击力强。 【3】掷地滚球时,两脚前后开立,单手持球,单臂下垂,快速由体后向前摆动。最后用手指推球,使球沿地面滚出。

                  足球守门员技术新发展  

  随着足球规则的不断发展,足球比赛对守门员的要求越来越严,守门员技术的好坏对全队起着决定性的作用;防守时,他是最后一道


防线,不让对方射门得分;进攻时他是指挥全队的核心。

  现代足球规则不允许同队队员用脚回传给守门员,这样就要求守门员不仅要有良好的技术,还要有清醒的头脑。过去往往守门员的活


动范围局限在禁区内,现在守门员的活动范围里跨出禁区,且可大脚解围。

  守门员是全队最后一道防线。他不但要把守住自己的球门,还要指挥其它防守者如何加强防守。进攻时他又是指挥全队的总指挥。

  现代足球的发展,对守门员的要求越来越全面。他既要有全面的技术作保证,又要有指挥全队比赛的能力,所以一个队守门员技术的


好坏,直接影响着全队的比赛。

  可以说:现代足球比赛,也是检验守门员技术是否全面的综合体现。

守门员技术教学目标


  1、使学生熟练掌握守门员的基本技术

  要求在学生学习守门员技术时,要认真地学习每一个技术环节,尤其是要更加熟练地掌握扑接球技术,在学习和实践时要反复体会动


作要领,只有这样才能把守门员技术掌握得更加牢固。

  2、培养学生勇猛顽强的意志品质

  作为一个守门员,既有技术,又有危险,因此在比赛中往往是众多的进攻者脚下扑接各种来球,这样就要求守门员不仅要有全面的技


术,还要有勇猛顽强的意志品质,要求学生在学习守门员技术时,发扬勇猛顽强,不怕苦的精神。

  3、培养学生不怕苦、不怕累的作风

  守门员要扑接各种来球,身体要直接接触地面,往往全身是泥和土,这样就要求学生在学习时端正思想作风,认识到守门员技术在全


队的重要性,培养他们敢字当头,吃苦耐劳的好作风。

  4、发展学生的全力素质

  对守门员的要求是全力素质必须协调,在学习中,要全面发展守门员的综合素质,尤其是下肢力量更为重要。

  5、使学生掌握守门员技术的基本理论知识以及守门员技术的教学方法

  使学生学习守门员技术的选位、扑接球、拳击球、托球、手抛球及踢球的基本理论知识及守门员技术的一些教学方法。


守门员技术教学方法


  (一)教学顺序

  在守门员技术教学中,接球应当作为技术的核心,其它都要围绕着接球进行组织安排。在具体教学中,一般按照准备姿势、接球、移


动、选位和扑接球、击球、托球、抛球和踢球的顺序进行。

接球的教学顺序在安排时还应参照以下几个方面:

  (1)从守门员接球时所处的状态和来球的关系考虑,在可按照先静止、后移动;先正面、后两侧;先原地、后跳起的顺序进行。

  (2)从动作的难易程度考虑,可按照平高球、低平球、地滚球和高空球的顺序进行。

  (二)教法步骤

  1、讲解示范

  具体步骤与方法:

  (1)准备姿势在比赛中的作用极为重要,应作为讲解内容的重点。动作方法比较简单,可采用边讲解边示范的方法

  (2)初学接球时,要从接球动作方法的分类开始讲起。然后根据射门来球的不同高度,集中讲解接球手势的种类与用法。多与示范结


合进行,最后再讲具体的接球方法和注意事项。

  (3)选位是为有效地封堵对方射门角度,缩小防守面积的主要手段,讲解时要进行分析对比,可与示范结合进行。

  (4)扑接球首先应讲解运用时机、动作方法,对初学者应先示范讲解身体倒地方法,再讲扑球的方法,最后提出避免受伤应注意的问


题。

  2、组织教法

  练习步骤:

  (1)准备姿势与移动可先采用模仿性练习,再结合接球进行实践性练习。

  (2)接球应先依手形的模仿动作和手形反复变换的练习,然后再从距离、力量、方向和练习形式(手抛或脚踢)的变化中组织练习。

  (3)扑接球可先作倒地模仿接球的练习,再作把球放置在适合扑接球的地点,原地半蹲、跨地、坐地作扑接球的练习;最后可采用手


抛球或轻踢的方式在垫子上或沙坑里以及球门的中央进行扑接球的练习。

  (4)击球可按托击自己抛起的球;托击对方抛来的球和托击对方射球的步骤进行。  

  注意事项:

  (1)在各种接球技术的练习中,要求学生必须按正确的准备姿势、脚步移动进行练习。

  (2)在守门员技术练习中,要强调判断的准备性、动作的实效性。

  (3)接球练习时,要提醒学生再接球的同时,注意挡球和保护球。

  (4)扑接球练习时,要善于发现各种不安全的因素,以保证练习效果和防止伤害事故。

  (5)在场地设备条件允许下,各种练习都应尽量结合球门效果较好。

  (三)守门员技术

  守门员是全队的最后一道防线,他的主要任务是不让对方将球射入本方球门,守门员要善于观察全局,起到协助指挥全队防守和进攻


的作用,并且随时注意比赛发展情况,力争扩大自己在罚球区内的防守范围,以便尽早截获各种来球,并快速及时地把球传到有利于进攻


的位置上,组织发动进攻。

  足球攻守矛盾的焦点是射门得分和极力阻挠射门进球,双方在罚球区和球门前的争夺最为激烈。因此守门员一定要沉着冷静并应具有


顽强的意志,勇敢的战斗作风,快速敏捷的反应能力、良好的身体素质、全面熟练的守门员技术和较高的战术意识。

守门员技术有位置选择、准备姿势、移动、接球、扑球、拳击球、托球、掷球和踢球。

  1、位置选择

  守门员为了守球门,首先要选择正确合理的位置。位置的选择应根据对方的射门角度来决定。一般情况下应站在两球门柱与射门时球


所处的位置所形成的分角线上。当对方劲射时,守门员应靠前些,这样可以缩小射门角度。在对方远射时可适当前移,但要防备对方吊球


。当球向中场或前场发展时,守门员可前移到球门区线附近,并根据球的发展及时调整自己的位置,当对方在中场直接插入突破时,守门


员应抓好时机及时出击截球。

  2、准备姿势

  两脚左右开立,约同肩宽,两腿自然弯曲并稍内扣,脚跟稍提起,身体重心落在前脚掌上,上体稍前倾。两臂于体前自然弯曲,两手


五指自然张开,掌心相对,两眼注视来球。

  3、移动

  守门员为了更好地堵截和接住对方的传球和射门,必须根据对方射门前球和人的位置变化而相应调整自己的位置,向左右调整位置移


动,一般采用侧滑步和交叉步。

  (1)侧滑步:一般是在接两侧射低平球时,可采用侧滑步移动,使身体正对来球,向左(右)侧滑步时,先用右(左)脚用力蹬地,左(右


)脚稍离地面并向左(右)滑步,右(左)脚快速跟上,两眼注视来球。

  (2)交叉步:一般是在接两侧高球或扑接球时,为了更便于蹬地跃起,多采用交叉步。

  4、接球

  接球是守门员最主要的技术,包括接地滚球,接平直球、接高空球等内容。

  (1)接地滚球:有直腿式和单腿跪撑式两种。

  ①直腿式接球:两腿自然张开,脚尖正对来球,上体前倾,两臂自然下垂,两小手指靠近,手掌对球稍前迎,两手接球的后底部,在


手触球的一刹那,立即后引、屈肘、屈腕、两臂靠近将球抱于胸前。

  ②单腿跪撑式接球:身体正对来球,两腿前后开立,前腿弯屈支撑身体重心,后腿跪立,膝盖接近地面并靠近前脚脚踵。上体前倾,


手臂下垂,手掌对准来球,稍向前迎,两手接球的后底部。在手触球的一刹那,两手后引,屈肘屈腕,两臂靠近将球抱于胸前,然后起立


  (2)接平直球:平直球又分为低于胸部和与胸齐肩的两种平直球。在接法上有所不同。

  ①接低于胸部的平直球:身体正对来球,两脚左右开立,上体稍前倾,两臂下垂并屈肘前迎,两手小指相靠,手掌对球,当手触球的


一刹那,两臂后引并屈肘,顺势将球抱于胸前。

  ②接齐胸高平直球:身体正对来球,两臂屈肘并稍上举,两拇指相靠,手掌对球,当手触球时,手腕和手指适当用力,同时屈臂后引


,翻掌将球抱于胸前。

  (3)接高空球:当判断好球在空中运行路线和确定接球点后,迅速移动并跳起,两臂上伸迎球,两手拇指相靠,手掌对球,当手触球


时,手腕和手指适当用力将球接住,同时屈肘回缩并下引,顺势翻掌将球抱于胸前。

  5、扑球

  守门员来不及用其他接球动作时,常采用扑球动作把球接住,扑球是守门员技术中难度较大的技术动作。

  (1)扑两侧的低球:如扑侧低球时,右脚迅速蹬地,左腿屈膝向左跨出一步,身体左倒,左脚着地后,随着用小腿、大腿、臀部、上


体和手臂的外侧依次触地,同时两臂向球伸出,左手掌心正对来球,右手在左手前上方,两拇指靠近,两手腕稍向内屈,触球后把球收回


胸前,然后立即站起。

  (2)跃起扑侧面地滚球:来球离守门员较远时,可用这样扑球方法,扑球时,两膝弯屈,身体重心下降,在身体向扑球方向侧倒的同


时,同侧脚用力蹬地跃出,身体展开,两臂自然伸出,两手拇指靠近手指自然分开,掌心对球,向球扑去。手触球时,手指和手腕用力,


以屈肘、扣腕,翻掌的连续动作将球抱于胸前,同时屈膝团身。落地时,以小腿、大腿、臀部、上体侧面和肩外侧依次着地。

  跃出扑脚下球的动作与扑地滚球动作基本相似,但必须在对方还来不及起脚的情况下就要冲到对方跟前,并在对方起脚射门前的一刹


那或起脚射门的同时,扑到对方脚下,扑到球后,要屈膝团身保护自己和球。

  (3)扑侧面平高球:扑这种球时,身体重心先移向靠近来球一侧的脚上,同时该脚用力蹬地向侧面跃起,身体展开,两臂自然伸出,


两手拇指靠近,手续自然张开,手掌对球,当手触球时,以扣腕动作将球接住,落地时,以两手按球,前臂、肩部、上体侧面和下肢依次


着地,同时屈肘、翻掌将球抱于胸前,并屈膝团身。

  6、拳击球和托球

  在守门员没有把握接住或有对方猛烈冲力的情况下,为了避免接球脱手,可采用拳击球。拳击球有单拳击球和双拳击球两种。

  (1)单拳击球:单拳击球动作灵活,活动范围较大,击球点高,击球力量大,多用于击两侧的传中球和高另球。

  动作方法:屈肘握拳于肩前,身体跳起接近来球,在击球前的一刹那,快速冲拳,以拳面将球击向预定的目标。

  (2)双拳击球:双拳击球动作,接触球的面积大,准确性高,多用于击正面高球或平高球。

  动作方法:两臂屈肘握拳于胸前,两拳相拢,拳心相对,当跳起接近最高点即将触球的一刹那,两拳同时快速冲击,以拳面将球击向


预定的目标。

  (3)托球:托球主要在来球弧度较大,其落点又在球门横梁附近,守门员起跳接球把握性不大时运用,跳起托球的,一臂快速上伸,


掌心向上,用手掌前部击球,手触球后,将球稍往后上方托起,使球越过球门横梁。

  7、掷球

  为了争取时间组织快速反击,守门员经常把获得的球,用手掷给同队队员,掷球有单手肩上掷球,单手低手掷球和勾手掷球等方法。

  (1)单手肩上掷球:守门员在需要做较远距离的掷球时,一般采用单手肩上掷球的方法。

  动作方法:两脚前后开立,两膝弯屈,单手持球,屈臂于肩上,掷球前,持球手臂后引,同时身体随之侧转,重心移到右脚上,掷球


时,利用后脚用力蹬地、转体和挥臂、甩腕的力量将球掷向预定的目标。

  (2)单手低手掷球:单手低手掷球,由于掷出的球是沿着地面滚动,所以平稳而易接,但掷出的球力量较小适用于掷给近距离的同伴


  动作方法:两脚前后开立,两膝弯屈,单手持球于体侧,掷球前持球手臂后摆,同时身体随之侧转成侧前屈,重心移到后脚上,掷球


时,利用后脚向后蹬地和挥臂、甩腕、手指拨球的力量将球掷向预定的目标。

  (3)勾手掷球:勾手掷球能托球掷得最远,一般在需要掷给远离自己的同队队员时,可采用这种持球方法。

  动作方法:两脚前后开立,身体侧对出球方向,单手持球后引,臂微屈,同时重心移到后脚上,掷球时,后脚用力向后蹬地,同时转


体,重心由后脚移向前脚,当持球手臂由后经体侧沿弧线摆至肩上时,手指和手腕用力将球掷向预定的目标,球出手后,掷球手臂继续前


摆,上体前倾后脚向前迈出,维持身体平衡。

  8、抛踢球

  它是守门员把获得的球直接给远离自己同队队员的技术动作,抛踢球有踢自抛的下落空中球和踢自抛的反弹球两种方法,踢自抛的下


落空中球和踢自抛的反弹球的动作与脚背正面踢球基本相同。但守门员向前上方踢,要求踢得远。

守门员技术易产生错误及纠正方法


  1、易产生错误

  守门员技术易犯的错误集中地表现在接球上,概括说就是:"挡不住、接不稳、抱不住"。

  挡不住的具体表现:一是手接触不到球,二是手触到球了,但没有挡住使球飞进球门。

  接不稳的具体表现:一是在球被挡住的同时还未做出接球缓冲动作,球即脱手落地;二是在球已被挡住,由于接球方法上的错误,致


使球脱手落地,甚至造成漏球进门。

  抱不牢的具体表现主要是球本来已经接稳,而后又出现得而复失的危险情景。

  因此,在守门员技术的教学中,可按照以上提供的三种情况去发现错误。

  2、易产生错误的原因

  (1)挡不住的原因:

  ①接球前精神上没有准备;

  ②没有充分地做好接球的准备姿势;

  ③移动与选位的动作迟缓;

  ④由于判断错误而造成选位上的错误;

  ⑤拉球手型出现原则错误。

  (2)接不稳的原因:

  ①手与球接触部位不准确;

  ②缓冲动作迟缓;

  ③缓冲方向不是顺势后撤,而是双手抓球;

  ④在有对方争抢的情况下,失去身体平衡而造成接球脱手。

  (3)抱不牢的原因:

  ①思想上不重视;

  ②急于衔接下一动作。

  3、纠正方法

  守门员技术教学中出现的错误,经过分析找出原因以后,就要有针对性地采取措施进行解决,动作概念不清的重新讲解,思想上不重


视的要说服教育,方法不对的要讲清要领,动作不熟练的可降低难度,简化练习条件等。

 

介绍几种专门性练习方法


  1、扑接各种性能的球

  (1)单人练习:

  示例一:两腿跪在地上,两手持球上举,向两侧做大腿、上体、手臂依次触地的扑球练习。

  示例二:两脚左右开立,从半蹲开始向两侧倒地扑球的练习,在两侧适当的地方可以放两个球,提高练习兴趣。

  (2)双手练习:

  示例一:两人一组,一人站在另一人体侧不远的地方,双手托住球,让准备扑球的人练习扑接平接或空中球,两人交替练习。

  示例二:两人对面站立,相距5~10米,一人向另一人抛或踢地滚球、低平球、空中球和反弹球。另一人练习各种扑接球动作。

  示例三:在直径10米左右的圆内,一人站在圆心,向外抛球,另一人站在圆上沿圆周练习移动和扑接球。

  示例四:双人练习,一人抛球,另一人迅速扑接各种来球,球速和距离应不断变化。

  示例五:守门员面对球门,听教师哨音后,迅速转身扑接地滚球、手球、空中球和反弹球。

  示例六:一人踢球,守门员接各种角度的球,也可以练习拳击球。

  示例七:练习扑球点球。

  示例八:前锋突破后射门,守门员练习扑脚下球。

  (3)对墙练习:扑接从墙面反弹回来的球,练习时可以自己抛掷,也可以由另一人配合。

  (4)两人相距10米左右做接球练习,练习时另一人站在中间接各种来球。

  (5)一人练习底线传中球,守门员断接球并结合做托击球练习。

  2、扑击球练习同扑接球练习

  3、击球练习

  (1)原地或跳起练习击高拉的吊球。

  (2)原地或跳起练习击抛来的各种球。

  (3)对墙抛击反弹球或空中球。

  (4)自己抛高球,用拳向墙击去。

  (5)前锋借踢角球或高吊的传中球上前争顶射门,守门员练习单拳击球。

  4、运球和发球练习

  (1)向上抛球和地滚球练习。

  (2)守门员两人,相距20~30米,做运球、发球的综合练习。

  (3)对墙练习抛接球踢反弹球。

评论一下吧!!

评论加载中...

首页

文章主页

教案下载

试训

青训赛事